ГЕРОИ НАШЕГО ВРЕМЕНИ

Жизнь уже который раз напоминает первобытный бульон. Закон современных коацерватов: хочешь жить - умей вертеться. Умей обманывать, красть, лгать в глаза и идти на сделку с собственной совестью. Потоки грязи, льющие с телеэкранов, рекламируют и поддерживают такой образ жизни. Все гонятся за деньгами, стараясь дороже продаться и больше урвать. И герои новостей экспансивно вершат историю.

Все плывут по течению этого сумбура. За очень небольшим исключением. Я говорю о тонкой прослойке людей, которые много работают, но не за деньги (поэтому их нельзя упрекнуть в корыстолюбии); они не смотрят телевизор, потому что им не хватает времени. Наконец, для будущего страны эти люди, пожалуй, важнее политиков и бизнесменов. Я говорю про школьных учителей.

Школьную учительницу я как-то легко и определенно узнаю с первого взгляда. Ее встречаешь вечером, возвращающуюся с работы, усталую, с пакетом продуктов в руке. И по измученному взгляду умных глаз этой скромно одетой интеллигентной женщины понимаешь: это - учительница. Для нее мы все - лишь ученики. Сколько таких прошло через ее руки. Сколько судеб она взрастила в свои какие-нибудь 40 лет?!

Так упали кости: именно школа борется с окружающей средой за ребенка, за будущего гражданина. Что семья? Родители уже и сами не знают, что хорошо и что плохо. Привитые им с детства понятия, такие комфортные в социализме, в период капитала в России обернулись старым хламом. Кто прав? Их наивные суждения уже не устраивают собственных детей, которые начинают задавать в лоб новые, неприятные, я бы даже сказал альтернативные, вопросы. Отвечает - Учитель.

Мы собираем подписи, одновременно агитируем людей за разных кандидатов в депутаты. За деньги поддерживаем и протестуем попеременно в вопросе об ОЯТ (кто платит больше - тот и заказывает голоса). А рядом есть люди, которые плачут над Куприным, зачитываются Чеховым и сочувствует Лаврецкому. Они говорят детям, что - хорошо, что - плохо. Кто герой, кто злодей. За это они получают нагоняи и выговоры, мизерную зарплату, жестокие выходки школьников, которые часто ненавидят своих классных мам и, наконец, к величайшему сожалению, свою собственную разбитую семью. Муж учительницы терпеть не может готовить, а ребенок, которому без разницы, что мама сгорает на работе, скалывается в соседнем подъезде. И они плачут над стопкой непроверенных тетрадей. Но зато как радуются успехам своих учеников! Как помнят их, еще долгие годы путая отца с сыном, потому что они оба, аккуратные, стриженные, сидели на второй парте первого ряда. Как эта учительница ругается с неблагополучными родителями, умаляя их бросить пить ради маленького негодяя, который еще два часа назад незаметно сыпал ей на волосы крошенный мел. Как она ночь напролет рисует плакат с изображением какого-то червяка, чтобы показать его на уроке детям, которые плевать хотели на всю эту ботанику.

Зачем они это делают? Они действительно сгорают - часто во имя цели, туманной не только для всех окружающих, но и для них самих. Они закрывают глаза на все, что страшно, представляя Страну Чудес. Где эта страна?

Недавно прошел слух, что мужчинам, окончившим вузы и пришедшим работать в школу, предоставляется отсрочка от призыва на воинскую службу. В школу хлынул поток преподавателей брейк-данса, каратэ, ОБЖ, полового воспитания, косящих от армии. Интересно, какое отношение к Родине и ее защите они привьют ученикам? Или еще жестче: что даст ученикам выпускник педвуза, пропивший в институте 5 лет, купивший троечную зачетку и пришедший в школу как в место, которое все же лучше ЖЭКа?

Жизнь предлагает много искушений. Вопрос "Почему вы такие бедные, если вы такие умные?" становится проклятием честного человека. Каково им, воспитанным на рыцарских романах, видеть, что в замках нашего времени живут нахальные воры, что понятия чести и Родины обратились в рекламный слоган и что подвигом стал ипотечный кредит? Но, пожалуй, самым ужасным испытанием становится другое - видеть, что твои знания, ум и душа, вместившая так много сокровищ культуры человеческой, не нужны в современном мире, более того, часто - вредны для выживания.

И все же учителя не продают себя. В них единственных сейчас живы понятия нравственности, чести, совести. Они точно знают, где правда, а где ложь. И они единственные не забыли: человек - это звучит гордо!